ERYAMAN SPEAKING CLUBGülsüm Yağmur Akdeniz · Online İngilizce
← Özel ders sayfasına dön
Eryaman Speaking Club · Private English Lessons

Curriculum &
Learning Guide

Gülsüm Yağmur Akdeniz ile kişiselleştirilmiş online İngilizce dersleri için örnek öğrenme rehberi.

Ders süresi50 dakika
PlatformGoogle Meet / Zoom
Önerilen haftalık tempo2–3 saat · esnek

1. Başlangıç: seviyen ve hedefin

İlk aşamada dil seviyen, ilgi alanların, İngilizceyi kullanacağın ortamlar, güçlü yönlerin ve geliştirmek istediğin beceriler belirlenir. Çalışma planı bu bilgilere göre hazırlanır; hazır bir müfredat herkese aynı şekilde uygulanmaz.

2. Öğrenme alanları

01

Speaking & Fluency

Günlük sohbetler, fikir açıklama, rol canlandırma, akıcılık ve özgüven.

02

Grammar in Context

Dilbilgisini ezberlemek yerine gerçek konuşmalarda ve örneklerde doğru kullanma.

03

Vocabulary & Natural English

Günlük ifadeler, deyimler, uygun bağlamda slang ve alan odaklı kelimeler.

04

Listening & Pronunciation

Gerçek konuşmaları anlama, telaffuz, vurgu ve daha anlaşılır iletişim.

05

Professional & Academic English

İş toplantıları, sunumlar, sektör terminolojisi, akademik metin ve tartışmalar.

06

Exam Preparation

YDS ve YÖKDİL gibi sınavlara yönelik kelime, dilbilgisi, okuma ve soru stratejileri.

07

Discussion & Critical Thinking

Görüş savunma, karşılaştırma, örnek verme ve argüman geliştirme.

08

Individual Practice

Özgün slaytlar, etkileşimli uygulamalar ve öğrencinin eksiklerine göre seçilen tekrarlar.

3. Örnek ders akışı

  1. Hazırlık ve ısınma: önceki konuyu hatırlama ve günün hedefini tanıma.
  2. Bağlamla öğrenme: örnek konuşma, dinleme, metin veya kişiye özel sunum üzerinden yeni dili keşfetme.
  3. Aktif uygulama: konuşma, rol canlandırma, tartışma, sunum veya sınav soru pratiği.
  4. Geri bildirim: telaffuz, ifade, kelime ve gerektiğinde dilbilgisi düzeltmeleri.
  5. Pekiştirme: hedeflenen alanlarda bireysel alıştırma ve bir sonraki derse hazırlık.

4. Örnek tema havuzu

5. Mesleki uyarlama

Dersler hukuk ve gümrük, kolluk kuvvetleri, havacılık, mühendislik ve teknoloji, sağlık ve yaşam bilimleri, psikoloji ve dilbilim, tasarım ve iş dünyası gibi alanlarda ilgili öğrencinin terminolojisine ve iletişim ihtiyacına göre uyarlanabilir. Bu liste sınırlayıcı değildir.

6. İlerlemeyi nasıl takip ediyoruz?

Konuşma akıcılığı, anlaşılabilirlik, hedef kelime kullanımı, dinleme anlama ve bireysel amaçlara göre güçlü ve gelişime açık yönler değerlendirilir. Kullanılan materyaller ve öğrenme öncelikleri öğrencinin ilerlemesiyle birlikte güncellenir.

Önemli: Bu belge standart bir ders taahhüdü veya sabit haftalık takvim değildir; öğretim yaklaşımını, örnek içerikleri ve olası çalışma alanlarını gösterir. Her öğrencinin gerçek programı ihtiyaçlarına göre ayrıca planlanır.